《速度變化快慢的描述加速度》說課稿　　一、教學目標　　知識目標：理解加速度的概念，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位。　　能力目標：發現問題和解決問題的能力──加速度的引入；　　獲取資訊和處理資訊的能力──圖表、v-t圖、及思考與討論；　　理論聯絡實際的能力。　　二

《正弦定理》的說課稿　　大家好，今天我向大家說課的題目是《正弦定理》。下面我將從以下幾個方面介紹我這堂課的教學設計。　　一、教材分析　　本節知識是必修五第一章《解三角形》的第一節內容，與初中學習的三角形的邊和角的基本關係有密切的聯絡與判定三角形的全等也有密切聯絡，在日常生活和工業生產中也時常有解三角

化學能與電能說課稿範文　　化學能與電能　　各位領導、老師們大家好！　　我說課的題目是人教版化學必修二《化學能與電能》.下面我將從說教材、說教法、說學法、教學過程等幾個方面展開說課。　　說教材　　教材的地位與作用　　本節教材是教學大綱和考綱要求的重要知識點，也是高中化學的教學難點之一。在本專題的教學中

《物質跨膜運輸的方式》 說課稿　　各位評委老師，上午好。我說的課是高中生物必修一第四章第三節《物質跨膜運輸的方式》。我將從教材分析處理、教法學法教學手段、教學過程三大方面說明。　　一、教材分析和處理　　1. 教材的地位和作用　　本章是介紹細胞的物質輸入和輸出，第三章已經介紹了細胞膜的化學組成和結構及

小學品德與生活人教版三年級下冊《美化家園》說課稿　　一、說教材　　《美化家園》是人教版《品德與生活》三年級下冊第二單元第四課的內容，這一單元設立了“我們的大地媽媽，花草樹木點頭笑，我和動物交朋友，美化家園”四個主題，旨在讓學生建立初步的生態意識，重視自己生活的環境。而《美化家園》這一課從學生生活出發

《漫畫欣賞》優秀說課稿　　一、說教材　　教材分析與處理　　本課是美術課堂的延伸，作為一種特殊的畫種，漫畫雖然在浙教版初中美術課本中沒涉及到，但也於課本有著必然的聯絡。而且透過漫畫欣賞還有利於培養學生的形象思維能力、創新精神和實踐能力;透過漫畫的欣賞，可以教給學生觀察生活，識別生活中的真善美與假惡醜現

歷史《兩極世界的形成》說課稿模板　　一、教材分析　　1.教材地位：　　本課從三個方面說明了第二次世界大戰後國際局勢的重大變化——以黴素味厚的兩極世界格局的形成。作為開篇第一課，它起著承上啟下的作用，兩極世界的形成是第二次世界大戰前後國際關係中世界格局的重要轉折點，又是兩極格局到多極化趨勢轉變的起點，

《坐立走,有精神》說課稿範文　　一、 說教材　　《坐立走，有精神》是義務教育課程標準實驗教科書《品德與生活》(教科版)第三冊第二單元的內容。本單元的主題是“讓我的身體更棒”，其中有三個主題活動，《坐立走，有精神》是其中的一個活動，這個活動意在培養孩子文明健康的精神風貌。《坐立走，有精神》共有3個要點

《說聲謝謝》說課稿　　一、說教材　　本節課與上一課緊密相連，也可以作為第二課的延伸，培養學生的社會情感和行為。教材中透過觀察、生活反思和調查等，使學生認識到哪些時候應該向為自己服務的人表示感謝。同時，讓學生進行多角度的換位，突出向提供服務的人表示感謝的意義及表示感謝的更多方式。在調查活動中學生培養了

《墨竹情韻》說課稿範文　　一、教材分析　　挺撥修長、青翠欲滴，這就是外形清麗的竹。它具備“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量，性質樸而淳厚，品清奇而典雅。歷代藝術家以竹為靈感的源泉，創作了許多精妙絕倫的作品，竹文化的出現，顯示著人類文化的深厚積澱。　　為了讓學生了解中國傳統的竹文化，山東美術出版社

《認識常見岩石》的說課稿　　一、說教材　　(一)教材體系　　本課是蘇教版《科學》四年級下冊第五單元的第一課，與《岩石和礦物》、《認識礦物的性質》、《日益減少的礦物資源》共同組成“岩石與礦物”單元，本單元屬於“地球與宇宙”部分的內容，是小學科學教材的重要教學內容之一，同時也為後續學習“地球運動和地表變

《五人墓碑記》說課稿各位評委、各位老師：　　大家好！我叫魏清君，來自臨洮中學。今天我說課的內容是人教版全日制普通高階中學語文第三冊第六單元張溥的《五人墓碑記》。下面我從教材分析、教學目標、師生活動、教學過程四個方面來進行說明。　　一、教材分析：　　《五人墓碑記》所處的單元是明清散文單元。明清兩代散

隆中對說課稿　　一、對課本的明白　　1、課本簡介：《隆中對》選自九年任務教誨四年制教科書第6冊第五單位。本單位選編了《隆中對》、《出師表》、《越巫》《詩詞曲四首》4篇古詩文，此中要求講讀的便是《隆中對》，以是這篇課文在這一單位中佔據重要職位地方。這篇文章的焦點部門是諸葛亮為劉備所做的對策。由於對策的

《蒸汽的力量》的說課稿各位領導和同行：　　大家好!很榮幸有這個機會，透過上公開課的方式與大家交流，希望大家開誠佈公，多多指出我這節課堂教學的不足，並提出意見和建議。以下，我將從三個大的方面先拋磚引玉。　　課前準備　　一、教材地位：《“蒸汽”的力量》在專題五具有承上啟下的作用，主要講述了工業革命的發生

《金色花》說課稿　　根據《語文新課程標準》的要求，中學語文課程的基本理念就是要全面提高學生的語文素養，重視語文的薰陶感染作用，尊重學生在學習過程中的獨特體驗，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，在潛移默化中薰陶學生的情操，達到“以情育智”“以情育德”的人文主義新目標。　　一、教材分析　　《金色花》是

水仙花圓舞曲大班音樂說課稿　　教材分析：　　《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節奏的樂曲，輕快、俏皮，又不失優雅，具有圓舞曲的典型特點。第一、二次活動時，幼兒學習了樂曲的身體樂譜動作組合，並對樂曲進行了配器和演奏練習。以往的打擊樂活動一般都是重點放在配器和演奏上，幼兒指揮練習很少。我設計的這個活動內容主要

《變向運球過障礙》說課稿　　課從教材分析，學情分析，教學設想，學法指導，教學結構五個部分進行分析：　　一、教材分析　　（一）教學內容　　1、籃球：變向運球過障礙　　2、遊戲：運球過障礙接力比賽　　（二）編排意圖　　籃球運動是一項以投籃得分為目的而進行的攻守交替、集體對抗的球類運動專案。經常參加籃球活

課文《陳情表》的說課稿　　一、說教材　　《陳情表》是高中語文第四冊第五單元的第一篇，屬於古代散文，從整個高中語文教學和考試來說，文言文教學的重要性不言而喻。要理解常見實詞在文中的含義；理解文言虛詞在文中的用法；理解並翻譯文中的句子。而《陳情表》又是一篇字詞較多，以情動人的文言文，要在讀懂文字的基礎上

《一去二三里》的說課稿　　本課課題《一去二三里》提示了主題：一路走去看到的景色。詩句表明了看到的事物：鄉村炊煙裊裊，山中亭臺樓閣錯落有致，路旁有盛開的各色鮮花。這首童謠巧妙地把一至十的數字鑲嵌其中，讀起來朗朗上口，意境優美。　　對學生的分析：　　第一次正式接觸識字課，學生心中湧動著新奇感，有的學生早

課文《濟南的冬天》說課稿　　我今天說課的內容是《濟南的冬天》的第一課時，下面，我從以下幾個方面對本課的設計進行說明。　　一、說教材　　1、 課文所處的地位及作用　　《濟南的冬天》是六年級語文下冊的課文。它是現代著名作家、人民藝術家老舍在1931年初寫的一篇透過描繪濟南冬天的美麗景色來抒發感情的寫景散