厚德錄文言文閱讀練習　　許昌士人張孝基，娶同裡富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，盡以家財付孝基。孝基與治後事如禮。久之，其子丐於途。孝基見之，惻然謂曰：“汝能灌園乎？”答曰：“如得灌園以就食，何幸！”孝基使灌園。其子稍自力，孝基怪之。復謂曰：“汝能管庫乎？”答曰：“得灌園，已出望外，況管

課外文言文練習題附答案　　李豐，字安國，故衛尉李義子也。黃初中，以父任召隨軍。 始為白衣時，年十七八，在鄴下名為清白，識別人物，海內翕然，莫不注意。後隨軍在許昌，聲稱日隆。其父不願其然，遂令閉門，敕使斷客。 初，明帝在東宮，豐在文學中。及即尊位，得吳降人，問：“江東聞中國名士為誰？”降人云：“聞有李

宋史·趙普傳文言文閱讀練習題及答案　　廿二日天稍和,偕數友出東直,至滿井.高柳夾堤,土膏)微潤,一望空闊,若脫籠之鵠.於時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也.山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也.柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許.

中考文言文導讀石崇與王榿爭豪閱讀練習及答案　　石崇與王榿爭豪　　石崇與王愷爭豪①，並窮綺麗以飾輿服。武帝，愷之甥也②，每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷，枝柯扶疏，世罕其比。愷以示崇，崇視訖，以鐵如意③擊之，應手而碎。愷既惋惜，又以為疾④己之寶，聲色甚厲。崇曰：不足恨，今還卿。乃命左右悉取珊瑚樹，有三

《韓非子·喻老》文言文練習附答案　　閔子騫兄弟兩人，母卒，其父更娶，復生二子。子騫為其父御，失轡，父持其手，寒，衣甚單。父歸，呼其後母兒，持其手，溫，衣甚厚。即謂婦曰：“吾所以娶汝，乃為吾子，今汝欺我，寒兒，汝去無留。”子騫前曰：“母在，一子寒；母去，四子寒。”其父默然，而後母亦悔之。　　（《韓非子

馬先生傳文言文練習題及答案　　馬先生鈞，字德衡，天下之名巧也。少而遊豫，不自知其為巧也。當此之時，言不及巧，焉可以言知乎?　　為博士居貧，乃思綾機之變，不言而世人知其巧矣。舊綾機五十綜①者五十躡②，六十綜者六十躡。先生患其喪功費日，乃皆易以十二躡。其奇文異變因感而作者，猶自然之成形，陰陽之無窮。此輪

課外文言文練習題附參考答案　　文言文閱讀(10分)　　【甲】 王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞訊息？此已喪矣。”語時了不悲。便索輿來奔喪，都不哭。　　子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調，擲地雲：“子敬子敬，人琴俱亡。”因慟絕良久。月餘亦卒。　　（劉義慶《世說新語

關於晉書的文言文閱讀練習　　阮籍，容貌瑰傑，志氣宏放，傲然獨得，任性不羈，而喜怒不形於色。或閉戶視書，累月不出；或登臨山水，經日忘歸。博覽群籍，尤好《莊》《老》。嗜酒能嘯，善彈琴。當其得．意．，忽忘形骸。時人多謂之痴，惟族兄文業每歎服之，以為勝己，由是鹹共稱異……及曹爽輔政，召為參軍。籍因以疾辭，屏

初中課外文言文閱讀練習題附參考答案　　閱讀文段，回答問題。　　牧豎　　兩牧豎入山至狼穴，穴有小狼二，謀分捉之．各登一樹，相去數十步．少頃①，大狼至，入穴失子，意甚倉皇．豎於樹上扭小狼蹄耳故令嗥，大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓．其一豎又在彼樹致②小狼鳴急；狼聞聲四顧，始望見之，乃舍此趨彼③，跑號如前

課外文言文閱讀練習題及答案　　閱讀下面的材料，回答問題。（10分）　　昔吾舉進士，試於禮部，歐陽文忠公見吾文曰：“此我輩人也，吾當避之。”……今吾衰老廢學，自視缺然，而天下士不吾棄，以為可以與於斯文者，猶以文忠公之故也。張文潛、秦少游，此兩人者，士之超逸絕塵者也，非獨吾云爾。二三子亦自以為莫及也。士

趙州棘人文言文閱讀練習及答案　　文言文，完成1～4題。　　宋綬，趙州平棘人。綬性孝謹清介，言動有常．。綬幼聰警，額有奇骨，為外祖楊徽之所器愛。綬母亦知書，每躬自訓教，以故文章為一時所尚。年十五，召試中書，真宗愛其文，遷大理評事，聽於秘閣讀書。大中祥符元年，複試學士院，為集賢校理，與父皋同職。　　時太

《舊唐書、李揆傳》文言文練習附答案　　李揆字端卿，祖籍隴西成紀人，而家於鄭州，代為冠族。少聰敏好學，善屬文。開元末，舉進士，獻書闕下，詔中書試文章，擢拜右拾遺。乾元初，兼禮部侍郎。揆嘗以主司取士，多不考實，徒峻其堤防，索其書策，深昧求賢之意也。其試進士文章，曰：“大國選士，但務得才，經籍在此，請恣尋

語文文言文練習題及答案　　張綱少明經學，雖為公子，而厲布衣之節，舉孝廉不就，司徒闢為侍御史。時順帝委縱宦官，有識危心。綱常慨然嘆曰：“穢惡滿朝，不能奮身出命掃國家之難，雖生，吾不願也。”漢安元年，選遣八使徇行風俗，皆耆儒知名，多歷顯位，唯綱年少，官次最微。餘人受命之部，而綱獨埋其車輪於洛陽都亭，曰：

《論語·公冶長》文言文練習附答案　　顏淵、季路侍，子曰：“盍①各言爾志？”子路曰：“願車馬，衣輕裘，與朋友共，敝之而無憾。”顏淵曰：“願無伐善②，無施勞③。”子路曰：“願聞子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”(《論語·公冶長》)　　【注】① 盍：何不。 ②伐善：誇耀自己的優點或才能。伐

《晉書·賀循傳》文言文練習及答案　　賀循，字彥先，會稽山陰人也。族高祖純，博學有重名，漢安帝時為侍中，避安帝父諱，改為賀氏。循少嬰家難，流放海隅，吳平，乃還本郡。操尚高厲，童齔不群，言行進止，必以禮讓，國相丁乂請為五官掾。刺史嵇喜舉秀才，除陽羨令，以寬惠為本，不求課最。後為武康令，俗多厚葬，及有拘忌

論語子路文言文練習以及答案　　文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語言。春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被髮明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物。以下是小編整理的論語子路文言文練習以及答案，歡迎閱讀。　　子貢問曰：“何如斯可謂之士①矣？”子曰：“行己有

《岳陽樓記》文言文閱讀練習及答案　　慶曆四年春，滕予京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦予其上。屬予作文以記之。　　予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山．吞長江。浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘

《魏文侯問李克》文言文閱讀練習題　　文言文是相對現今新文化運動之後白話文來講的，古代並無文言文這一說法。下面是小編為大家收集的《魏文侯問李克》文言文閱讀練習題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　【原文】　　魏文侯問李克曰：“為國如何？”對曰：“臣聞為國之道：食有勞而祿有功，使有能而賞必行，罰必當。”文

《晉書·陶潛傳》的文言文閱讀練習題　　文言文閱讀　　閱讀下面的文言文，完成小題。　　陶潛，字元亮，大司馬侃之曾孫也。祖茂，武昌太守。潛少懷高尚，博學善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》以自況。　　以親老家貧，起為州祭酒，不堪吏職，少日自解歸。州召主簿，不就，躬耕自資，遂抱羸疾

高中課外文言文練習題附答案　　孝文帝從代來，即位二十三年，宮室苑囿狗馬服御無所增益，有不便，輒弛以利民。 嘗欲作露臺，召匠計之，直百金。上曰：“百金中民十家之產，吾奉先帝宮室。常恐羞之，何以臺為!”上常衣綈衣①，所幸慎夫人，今衣不得曳地，幃帳不得文繡，以示敦樸，為天下先。治霸陵皆以瓦器，不得以金銀銅