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老舍濟南的冬天讀後感

老舍濟南的冬天讀後感大全

老舍濟南的冬天讀後感

老舍筆下濟南的冬天的確好美、好美!老舍固然沒有效富麗的詞彙,但字裡行間無不透過著老舍對濟南的深愛,濟南在老舍眼裡簡直是人世天堂!我記得他白叟家曾說過“濟南的秋天是詩意的,上帝把夏天的藝術賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟南”!從此你能夠看出我們的先師是何等地喜歡濟南!瑞士只佔了一個夏天,西湖只佔了一個春天,而濟南確足足佔了一個秋天和冬天!!可見濟南在先師心目中的份量!可是,可是,我們餬口在先師筆下的天堂裡,我們感應了什麼?若是我們不勤奮,我們若何向先師交待?餬口在濟南這座斑斕鄉村的人,醒醒吧!當你站在濟南的土地上,我不知道你聽到了她的心跳沒有,若是你沒聽到,你就太自覺了?我們的扶植者和辦理者,你們的每一步規劃,當你們的筆在遠景上劃出一個符號時,筆尖下收回的悄然的“沙沙”聲可是濟南的喘息啊!

明天三更,紅紅的太陽掛在藍藍的空中上,很是諧和,讓人感受到一種很暖和、很恬逸的感受。坐在書桌前,藉著這一縷縷素淨的陽光,看起了老舍寫的《濟南的秋天》。老舍(1899—1966),原名舒慶春,生於首都北京。我七八歲時,還不熟悉老舍,自從看了老舍的一篇文章後,我對老舍的印象就出格深,其時我感受老舍的文章真是無人能比,感受他的文章很奇特。老舍寫了良多描寫濟南風景的文章,深受巨匠的喜歡,良多人讚賞到:“老舍的言語,不論寫人、記事或寫景,都是那麼的簡樸、精美,含有詩意的滋味,真是讓人沉溺在其中呀!”關於其他老舍的文章,也有如許一個開闊活躍的特性。濟南的秋天是有很少人會想像到的。重點寫了上帝把秋和冬的美全賜給了濟南,秋和冬是分不開的,秋剛剛睡熟一點,就是冬。把秋天濟南的特性寫的很詳細一看就讓人大白,讀了以後,讓你像此刻就去濟南看那斑斕的風景。要看水,就要看秋水,看山,就要看秋山,這個秋才算個秋。濟南的泉良多,所以被人們譽為“泉城”,這也給濟南的秋天增加了一道光彩。作者把濟南秋天的色彩寫得很美,把和此外處所色彩特性給寫進去了。山腰中松樹的色彩,是那種青中帶黑的,山腳下就像帶著的一條條綵帶,一層一層的。山頂上的色兒也跟著太陽的轉移而不合。看見此景,真讓人想寫幾句詩來。老舍寫的文章,把我們領到了濟南這座老城,夢想中濟南山清水秀,水和天一樣的清涼,像在詩境裡一樣。地上的樹葉,像在大地上鋪了一個黃地毯,踩上去,那些樹葉就起頭“沙沙沙沙”地唱起歌來。讀了老舍寫的《濟寫景文章500字南的秋天》,真是感受哪裡的秋天風景都不如濟南的老舍文章:《濟南的秋天》讀後感美。

濟南的冬天是美的,老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美的.享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長的味道。

老舍濟南的冬天讀後感

老舍先生是北京人,可是他的《濟南的冬天》寫得很美很美,彷彿濟南的冬天有無窮的魅力,而北京的冬天留給他的,似乎只是風沙的印象。其實在北京,風沙是隻有春天才有的,這裡的冬天也很美,關鍵是看你有什麼樣的心情。

由於父母在北京大學當老師,我從小便在校園裡經歷了一個個春夏秋冬。也曾經隨著父母走過了好多的地方,卻總覺得這裡的冬天很有特點,可能是北方的冬的極致吧。北大的校園叫做燕園,燕園的冬天很美麗。

燕園是個校園,所以這裡的冬天多了好多的文化韻味,也多了無限的生機。雪天大概是最讓她顯現出魅力的時刻了。在冬雪初降的日子裡,細碎的雪花飄落著,悄沒聲兒的,穿過樹枝,慢慢的在地上鋪上一層銀白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛,我想應該是吧,要不然它為什麼那麼的潔白無瑕

呢?那六瓣的精靈帶著些許透明從遙遠的天國裡降落到人世,棲息在人們的心裡。抬手問,看它們落在你的手掌心,輕輕地呵一口氣,它便化做透明的水珠,如淚水一般晶瑩。捧著這雪花的精魂,你都不敢大聲說話,只覺得那靜謐的時刻是那麼讓人感動。

你慢慢走著,隱隱地遠處傳來歡笑聲。那是在大片的空地上,大一的新生們在玩雪。許多從南方來的學生們大概沒有見過雪花吧,所以分外的驚喜。你看他們,笑著,跳著,鬧著,彷彿這雪就是為他們而下的,彷彿整個世界都是屬於他們的。他們年輕。恣意揮灑著活力,融在這美麗的世界裡。而六翼的小精靈彷彿受了感染,也調皮起來。他們飛快地舞起來,挾著風,直往人的脖子裡面鑽。那是透人心脾的涼啊。不過你要小心呵,因為嬉鬧的人們打雪仗時的流彈一不小心就會擊中你。

而園子裡最吸引人的當是未名湖了。湖面早已經結了厚厚的冰,彷彿一個冰晶裡的童話世界。人們在湖上滑冰,女孩子穿著火紅的外衣,像是要把這個冬天燃燒起來,情侶們相互扶持著,偶爾滑倒便是一陣歡快的笑聲。有些老師滑冰的技術可好了,就像是飛一樣,舒展著胳膊,突然來一個轉身,你正在為他們捏一把汗的時候,他們已經迅疾地從你的眼前滑過了。

燕園的冬天是蒸騰著生命的冬天,這裡有的是生機和活力。