坐井觀天說課稿分析坐井觀天說課稿分析 一,說教材 《坐井觀天》是九年義務教育六年制小學語文第三冊第四單元第十二課。這是一篇寓言故事,講的是青蛙和小鳥爭論天的大小,告訴我們像青蛙這樣目光狹小,所見有限,還自以為是,是不對的,《坐井觀天》位於本單元四篇課文中的第三篇,上承《撈月亮》,《狐狸和烏鴉》下跟《小馬過河》。它
語文課《望天門山》說課稿語文課《望天門山》說課稿 一、激趣匯入,揭示課題 1.你們愛遊山玩水嗎?都去過哪些山? 2.所謂“讀萬卷書,行萬里路”,祖國大好河山看不完、道不盡。有一位唐代詩人,他遊歷了許多名山古川,寫下了千餘首流傳千古的詩歌,被人們稱為“詩仙”,又被稱為“遊俠”。他就是——李白。(板書) 3.出示課件(
《哈姆雷特》的說課稿《哈姆雷特》的說課稿 教學目標: ⑴學會透過戲劇衝突和精彩對白把握典型藝術形象 ⑵欣賞戲劇的語言藝術 ⑶掌握欣賞戲劇的一般技巧 ⑷透過哈姆萊特的學習,學會正確的認識我們自己 教學重點:⑴透過戲劇衝突和精彩對白把握典型人物的典型性格 ⑵品位莎士比亞戲劇的語言藝術 教學難點:⑴如何理解哈
恐龍說課稿恐龍說課稿 一、說教材: 1.教材簡析 《恐龍》是蘇教版小學語文三年級下冊的一篇課文。它是一篇知識性短文,透過生動有趣的語言向學生介紹了恐龍的種類、形態特點和生活習性,內容通俗易懂。 全文共六個自然段。第一自然段介紹了恐龍的生存時間和地點。第二,三自然段介紹了恐龍的種類和形態特點。第四,五自
關於《愛如茉莉》說課稿關於《愛如茉莉》說課稿 《愛如茉莉》是蘇教版小學語文五年級下冊的一篇優美的敘事散文,文章雖然用樸實、簡潔的語言記敘了媽媽生病住院,爸爸去醫院照顧這一普通小事,卻在字裡行間都釋放著那清新含蓄如茉莉般的芬芳與光澤,根據教材特點和高年級的閱讀教學目標要求,本課時教學,應在引導學生憑藉具體的語言材料,特別
關於草船借箭的說課稿關於草船借箭的說課稿 一、說教材: (一)、說課文內容: 這篇課文選自《三國演義》,課文主要寫了周瑜妒忌諸葛亮的才幹,用十天造十萬枝箭的任務來為難他,諸葛亮同周瑜鬥智,用草船借箭的方法向曹操借到十萬多枝箭,最後令周瑜不得不自嘆不如。文中人物形象性格鮮明,宜引導學生品讀,體會人物性格,同時,課文
《黃果樹瀑布》說課稿範文《黃果樹瀑布》說課稿範文 今天我說課的內容是蘇教版第十二冊語文教材中的《黃果樹瀑布》。這是一篇文質兼美的散文,它主要寫了作者在黃果樹瀑布景區遊覽時的所見、所聞和所感,描繪了黃果樹瀑布這一景觀的壯美和氣勢的宏偉,充分表現出了大自然的無限生機和對人的性情的陶冶。全文一共有8個自然段,我認為可以分為三個
《字型字號和顏色設臵》說課稿《字型字號和顏色設臵》說課稿 一、教材分析 我說課的內容是省編小學資訊科技教材三年級資訊科技第《初識WORD》設臵字型、字號和字的顏色,會使Word文件整個版面看上去更美觀,這是Word使用中的一個小的昇華,也是學習後續知識的基礎。Word中提供了的字型和字號要比寫字板豐富得多,這是Word有別
篇一:音樂遊戲活動說課稿參考篇一:音樂遊戲活動說課稿參考 說教材: 本節活動是選自《大班發展課程》,其本身是一節以感知歌詞的詼諧和創編歌詞為主的音樂活動。之所以選用,也是因為歌詞的本身深受孩子們的喜歡。將原有的音樂活動改編成一節音樂遊戲活動,是希望透過幼兒園的基本活動—遊戲為載體,更深一步的讓幼兒感知樂曲,從而更加的喜歡樂
有關《斑羚飛渡》優秀說課稿有關《斑羚飛渡》優秀說課稿 一、教材分析 1、《斑羚飛渡》這篇課文的選材非常好,有以下特點: (1)課文體現了時代的特點,具有現代意識。文章關注動物世界,也就是關注自然,關注人類本身,有利於培養學生的社會責任感和動物保護意識。 (2)課文適應初中學生的身心發展,有利於激發學生的學習興趣和創新
關於數學說課稿的範例關於數學說課稿的範例 各位老師大家好,今天我說課的題目是( ) 一、 說教材 (教材分析) 根據教材特點和學生的年齡特徵、認知規律,我確定了本課的教學目標: 1、 2、 本課的教學重點難點: 二、 說教法 古代教育家孔子指出:“各因其材,小以小成,大以大成,無棄人也!”而
七月的天山說課稿參考七月的天山說課稿參考 《七月的天山》一篇文字優美,脈絡清晰的抒情散文,作者緊抓七月天山景物的特點,為我們展現了美麗的寂靜而又充滿生機的天山,文章遣詞造句嚴謹,詩化的語言耐人尋味,字裡行間洋溢著作者對天山美景的熱愛與讚美。 如此文質兼美的文章,如何讓其在略讀文章中獨佔鰲頭,成為學生自主學習、積累方
魯迅《雪》的說課稿魯迅《雪》的說課稿 今天我說課的題目是《雪》 一、說教材 《雪》是蘇教版,九年級(下)的一篇課文,作者:魯迅。這是一篇即景抒情的詩篇,又是一篇寓意深邃的散文詩。在雪花的紛飛與凝思的幻象中。魯迅為人們譜寫了追求美好理想的溫暖心聲,在優美的自然景物的描繪中,象徵和寄託了更為深遠的情思。 (一)教
說課稿之鄭和遠航說課稿之鄭和遠航 核心提示:《鄭和遠航》是蘇教版小學語文第十冊的一篇寓人文性、思想性為一體的課文,學生對歷史比較疏遠,知識積累不夠。要讓學生真正感受鄭和這一偉人,感知鄭和遠航的偉大事件,激發學生為振興中華而努力的情懷,是本課教學的重點和難點。 我覺得本課第一教時必須實現前拓性教學,藉助《鄭和遠航》
《亡羊補牢》說課稿模板《亡羊補牢》說課稿模板 這次說課的內容是小學語文第六冊的第9課《寓言兩則》之一《亡羊補牢》。我準備從教材,教法和學法,教學設計和板書設計四個方面來說。 一、說教材 《亡羊補牢》這篇課文選自人教版第六冊《寓言二則》中的一則。這個寓言故事內容淺顯易懂,故事情節簡明有趣,但寓意深刻。選這篇課文的主要
《有理數的減法》說課稿推薦《有理數的減法》說課稿推薦 一、教材分析: 《有理數的減法》是北師大版《數學》實驗教科書七年級上冊第二章第五節的內容. “數的運算”是“數與代數”學習領域的重要內容,減法是其中的一種基本運算.本課的學習遠接小學階段關於整數、分數(包括小數)的減法運算,近承第四節有理數的加法運算.透過對有理數的
高一語文說課稿欣賞高一語文說課稿欣賞 高一語文說課稿(一) 一、教學目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,在朗讀中感悟田園生活的意境,使學生從中受到美的薰陶;背誦課文。 2、理解詞的內容,藉助朗讀、想象,使學生從中受到美的薰陶。 二、重點難點: 1感悟詞中田園生活的意境 2體會作者的思想感情。 三
背越式跳高的說課稿背越式跳高的說課稿 一.指導思想 本課以“健康第一”的教學理念為指導思想,以改善、提高學生的心理素質為突破口,面向全體學生,因材施教,使不同水平的學生都能得到提高和幫助,透過引導、體驗、挑戰、探究、互相評價互相幫助等學習方式,增強學生學習信心。本課強調學生在學練技術原理和鍛鍊實踐中體驗成功的樂趣
說課稿範文之《爬山虎的腳》說課稿範文之《爬山虎的腳》 今天我說課的內容是九年義務教育人教版第7冊的課文《爬山虎的腳》第二課時,學習課文3~5自然段。《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的,啟發人們留心細緻地觀察周圍的事物。 一、教材分析 首先我說說教材。根據新課程標準、本組課
初一地理第六章我們生活的大洲說課稿初一地理第六章我們生活的大洲說課稿 第一節自然環境 1、地理位置:亞洲位於北半球和東半球,東臨太平洋,南臨印度洋,北臨北冰洋,西部以烏拉爾山、烏拉爾河、裡海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽為界與歐洲相鄰,西南以蘇伊士運河為界與非洲相鄰,東南隔海與大洋洲相望,東北以白令海峽為界與北美洲相望。(圖6