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  • 學習障礙的研究作文

    學習障礙的研究作文   關於學習障礙的研究在國外已有兩百多年的歷史。近年來,我國教育工作者在實施素質教育的過程中也對學習障礙問題進行了廣泛研究與實驗,並取得了顯著的效果。21世紀是資訊化的時代,資訊的爆炸導致知識激增,閱讀就成為個體重要的學習和生活技能。而事實上相當一部分人,特別是中學生,存在閱讀障
  • 人教版高中第五冊第一單元綜合敘述作文:中學語文教育的研究

    人教版高中第五冊第一單元綜合敘述作文:中學語文教育的研究   自單獨設科以來,教育界就不斷探索提高教學質量的途徑,各種教育觀念、教學方法應運而生,層出不窮,教育在某些地區、某些方面確實取得了一些喜人的成績。可是從整體上講,學生的水平並未出現多大起色,碩士生、博士生寫不出一篇上檔次的文章,高中生錯別
  • 人教版高中第五冊第一單元綜合敘述作文:中學生學習研究

    人教版高中第五冊第一單元綜合敘述作文:中學生學習研究   我是一名中學生,我發現中學階段的學生普遍存在著一個嚴重問題:大部分學生小學的學習成績都十分優異,但上了中學後,有些學生的學習成績一直都不是很理想,難道是智力因素嗎?不,我覺得影響學習有幾方面的原因。   首先,我們應培養自己對每一科科目的
  • 人教版高中第五冊第一單元綜合敘述作文:魯迅文學獎的研究

    人教版高中第五冊第一單元綜合敘述作文:魯迅文學獎的研究   綜觀整個下半年,較有影響的幾個學術、文學大獎,沒有一個不是進行得磕磕絆絆,而評獎結果也均是頗多非議。先是“長江《讀書》獎”就學術委員會召集人能否獲獎在學術界引起了一場筆伐;接下來首屆老舍文學獎也“驚爆出內幕”,得獎作品居然不在候選之列!戰
  • 人教版高中第五冊第一單元綜合敘述作文:魯迅文化

    人教版高中第五冊第一單元綜合敘述作文:魯迅文化   對魯迅文化觀的研究仍然是新世紀的一個持續不衰的話題。與以往不同的是,中國學人在深化魯迅與中國文化的話題時,不再過於注重魯迅的“反傳統”或對魯迅的“反傳統”作偏於一端的簡單理解,而是採取了更科學、更辯證、更實事求是的分析態度。王富仁的系列長文《魯迅
  • 我的讀書故事—竊讀記

    我的讀書故事—竊讀記   “哎呦!老媽,我肚子疼,我去上廁所!”說完,我便以百米衝刺的速度回到書房,取出一本《西遊記》,塞進衣服裡,然後鑽進廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地開啟書,津津有味地讀了起來。   正在這時,我聽見了一陣熟悉的腳步聲,啊!老媽來了,廁所“游擊戰”正式開始!我事先早有準備
  • 親情的作文800敘述

    親情的作文800敘述   有時親情就像一堅硬的牆,可以任依靠、有時又像把傘可以為你遮風避雨、有時又像一團火,可以在你寒冷時帶來溫暖。   我不止一次的感受著親情,最令我難忘的是六年級暑假,儘管已過去四個多月了可當天的景象時時刻刻的在我記憶中重演。是因為前一天我用了過量的西藥造成了我難忘的痛苦。可
  • 關於親情的敘事作文

    關於親情的敘事作文   “哥,早!”她對他說。但是,與她同桌的他別過頭去,依舊不理睬她。這是第幾次了呢?她已經記不清了,淚水瞬間模糊了她的雙眼。她聽到自己的自尊心“砰”的一聲碎了。   哥哥是城裡人,隨著城裡的爸爸一起生活。她和媽媽住在鄉下,從小就在鄉下長大。蹩腳的地方口音、樸素的著裝、垂下的麻
  • 友誼話題敘述作文

    友誼話題敘述作文   若人生是一場初相遇,素年錦時,你我共一場胭脂醉,不醉不休,不停不止。或許我們不必追問彼此可以陪伴走進一個怎樣的未來,又會經歷怎樣故事情節,或許,再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。又一次回首我們曾走過的路,那時的歡笑還有那時的淚水,那時的一切早就深深印刻在你我的腦海裡,不曾忘
  • 成長的煩惱敘述作文

    成長的煩惱敘述作文  導語:煩惱,誰提起它來不是禮讓三分?遇到麻煩,我們都會繞道而行,避而遠之。雖然麻煩真的很煩,但是我們切又不得不去承受。下面小編整理了成長的煩惱敘述作文,歡迎參考借鑑!  成長的煩惱作文  在我成長的過程中有很多的事讓我難以忘懷。有傷心的、有痛苦的、有歡樂的、有氣憤的……在這些事
  • 故鄉的小溪敘述作文

    故鄉的小溪敘述作文   我告別了年邁的雙親,踏上崎嶇的小路,一條純淨透徹、活潑歡快的小溪帶著山鄉的氣息,唱著歌為我送行。我,步兒緩慢,情兒依依,故鄉的小溪啊,我實在不願與你分離。當我還是一個孩子時,就常常和小夥伴們一起光著屁股跳到小溪裡,游泳,捉螃蟹,抓小魚。   記得我曾把一支紙船兒放進小溪,
  • 微笑的力量敘述作文

    微笑的力量敘述作文   唇角輕勾,正正好好的30度角,輕挑的柳眉。那一刻,你彷彿是最美麗的女神。——題記   陽春三月,雖沒有江南的花紅柳綠,鶯歌燕舞,溫暖的陽光透過窗,透過隨意搭在書本與木桌間的直尺,暈出七彩的光芒,風,不再似冬日那般寒冷,而是——溫暖。又是一節枯燥的語文課,老師的聲音“唸經”
  • 敘述成長的故事作文

    敘述成長的故事作文   成長中的故事像一部電影,有喜有憂,有笑有淚,並且時常在我腦海中放映,每當想起走起夜路來,我都會覺得心驚膽顫。  那次,我剛上完輔導班,天色已黑,便打電話給媽媽:“媽,你來接我吧!”不想到媽媽卻說:“我現在還有事,你等會好嗎?”我便和她說了我要自己回,媽媽千叮嚀萬囑咐後才放心。
  • 中學生學習辦法

    中學生學習辦法   看了好多關於中學生學習辦法的書,也想寫一寫,這都是我一年以來,看的這麼多學習辦法一類的書,總結出來的筆記,我看了看,有改了一下,才寫到小荷上,共大家分享,希望大家能從中受易。   ——題記   今天這篇文章,是寫一下從初一,到初三,學生的普遍感受和學習不如小學的原因,下次再
  • 中學生學習策略研究的文獻綜述

    中學生學習策略研究的文獻綜述   近代以來科學史上不斷的演繹著分化和綜合。教育必須與社會發展的要求相適應,綜合時代決定了現代教育也必然朝著綜合化發展。綜合實踐活動課程正是在這個大綜合時代背景下應運而生。   2001年6月,我國提出了相應的課程政策,在《基礎教育課程改革綱要(試行)》中,對部分中
  • 中學生如何學習

    中學生如何學習   舉世聞名的物理學家愛因斯坦有個著名的成功公式:   W=X+Y+Z   式中W代表成功。等式右邊X代表勤奮,Z代表珍惜時間,Y代表正確的方法。對於廣大考生來說,勤奮和珍惜時間都不是問題,而正確、高效的方法卻不是每人都已經掌握。這裡推薦一種高效複習方法——四輪複習法。   
  • 中學生閱讀學習障礙綜述

    中學生閱讀學習障礙綜述   關於學習障礙的研究在國外已有兩百多年的歷史。近年來,我國教育工作者在實施素質教育的過程中也對學習障礙問題進行了廣泛研究與實驗,並取得了顯著的效果。21世紀是資訊化的時代,資訊的爆炸導致知識激增,閱讀就成為個體重要的學習和生活技能。而事實上相當一部分人,特別是中學生,存在閱
  • 魯迅文化敘述作文

    魯迅文化敘述作文   對魯迅文化觀的研究仍然是新世紀的一個持續不衰的話題。與以往不同的是,中國學人在深化魯迅與中國文化的話題時,不再過於注重魯迅的“反傳統”或對魯迅的“反傳統”作偏於一端的簡單理解,而是採取了更科學、更辯證、更實事求是的分析態度。王富仁的系列長文《魯迅與中國文化》認為,魯迅與中國文
  • 高中第五冊第一單元作文:魯迅綜述

    高中第五冊第一單元作文:魯迅綜述   周海嬰和周令飛的話具有現實意義。今年年初,浙江紹興魯迅故里百草園舉行了一場活動。會上,“一怕文言文,二怕寫,三怕周樹人”的說法引起多方共鳴。   一談起魯迅的形象,立馬想到怒目金剛、橫眉冷對;一說起魯迅的文章,立馬想到“似投槍、如匕首”。顯然,這不是完整的魯
  • 高中第五冊第一單元作文:中學生學習辦法

    高中第五冊第一單元作文:中學生學習辦法   “態度決定一切”,良好的態度在學習中有舉足輕重的作用。我們應該把學習作為自己的主業,熱愛、重視學習;要明白學習並非一日之功,必須經過長期努力才能進步。只有棄雜念,全身心投入,才能提高學習效率,取得理想的學習成績,在學習的道路越走越順利。 對待老師的態度也

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