小學五年級作文我和書的故事
導語：書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路，那就讓我們細說與書的故事吧。
小學五年級作文我和書的故事
我和書是一對知心的好朋友。接下來，我要寫的，就是我和書的故事。
聽媽媽說，當我還在媽媽肚子裡的時候，就已拜讀過許多的名作，當然那是媽媽為我讀的。在我四五個月的時候，媽媽發現我非常喜歡聽她講書，從小我就很好動，可每當拿起書， 就特別的安靜。有一次，我正長乳牙，很不舒服，半夜起來鬧騰。媽媽和爸爸輪流抱著我，哄著我，可我就是不領情，依舊哇哇大哭。沒辦法，媽媽索性不抱我了，把我扔在床上，順手拿了一本書，有氣無力地給我讀了起來。沒想到，我居然不哭了，靜靜地聽媽媽為我讀書。那一夜，媽媽不知給我講了多久的書，最後我們一起睡著了。媽媽說，那是本有魔力的書。
一歲多時，媽媽開始教我識漢字，那時候的我，每次跟媽媽上街，就會到處尋找招牌或者廣告牌——尋找我認得的字，那樣子，就像餓貓在尋找老鼠一樣，每當找到一個認識的字，我就異常地興奮。媽媽說，那是種會變戲法的文字。
再後來，媽媽就開始教我看書了，先從簡單的《幼兒識字》開始，然後是《白雪公主》、《灰姑娘》、《美女與野獸》之類的故事書。讀小學後，媽媽開始給我買作文選和小說了，有《馬小跳作文》、《看圖作文》、《兒童文學》、曹文軒系列的小說，還有《百科全書》等等。我的書可多了，要是你來我家借書，保準夠你看幾個月。
你們知道我看書入迷的程度嗎?我一看起書，就像走進了另一個世界，有一次，我正看《一千零一夜》，看得正起勁，媽媽在廚房喊：“李庭儀，吃飯了!”我沉浸在書裡，完全沒聽到媽媽在叫我，“李庭儀，快來吃飯!”媽媽使用“高分貝”叫我。這下我才“醒”了，連忙放下書，去洗手，可洗完手就覺得納悶了：我洗手幹啥?於是又繼續回房間看書了。哈哈!好笑吧!由於我特別愛看書，所以家裡人都管我叫“讀書蟲”!
現在我和書有了不解之緣，一有空，就捧起書來看，我走進了書中，和書中的主人公一同生氣，一同歡笑，一同哭泣……
書，我最知心的朋友，我和它的故事將永遠繼續……
小學五年級作文我和書的故事
書，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書，是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風;書，是那醇美的香茗，令人回味無窮;書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我願伴著我鍾情的書成長。
凝視著滿櫃的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……
時光倒流，思緒回飄。那是剛開學的四年級，稚氣的我剛剛邁入我並不知道是人才濟濟、藏龍臥虎的“新家庭”。一切都是那麼眼熟而又陌生，我感覺到新鮮、好奇。
很快，我發現我的語文水平在班裡是那麼平平庸庸，成績一般，我不免有點心急如焚。爸爸媽媽看在眼裡，急在心裡。“兒子，你要想提高語文水平，就必須要多讀書、讀好書，要與書交朋友。”爸爸多次苦口婆心地勸告。可憐天下父母心!但執迷不悟的我仍不思進取，依然我行我素。語文成績毫無進展。
正當我在黑暗中摸索著尋找出路時，教我語文的李希驥老師在我面前出現了。李老師猶如一盞明燈，為我照亮了前進的道路;猶如一盞訊號燈，把我引入了書的海洋。
那是一個寒冷的冬天，雪花紛紛揚揚，漫天飛舞，大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如這寒冷的冬天。“孫浩軒，來我辦公室一下。”到李老師的辦公室，屋裡的暖氣使我感覺到絲絲溫暖。“要想學好語文這門課程，最重要的是多讀書。只有書讀多了，你的寫作水平才會提高，你的語文成績才會明顯進步。‘讀書破萬卷，下筆如有神’，讀書會引領你走向輝煌之路……”李老師語重心長地告誡我。聽完李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時感到春天般的溫暖，驅散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書為友”!
從那以後，我每天如飢似渴地吮吸書的甘霖，吸取書的精華，汲取書的道理。引人入勝的書使我身臨其境。我彷彿走進法國的巴黎，聆聽著聖母院那虔誠的鐘聲;我好像來到保爾·柯察金身邊，觸控他那鋼鐵般的身軀;我又似乎漂到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生存下去……我讀啊讀、寫啊寫，我的語文成績在不知不覺中慢慢上升，我的日記也經常被作為範文在班裡傳遞。
時隔一年有餘，我的成績在班裡名列前茅。同學們的'肅然起敬，老師的刮目相看，更加堅定我“要與書為友”的決心。“書是人類進步的階梯”，我終於悟出了高爾基這句名言的深刻道理。是書，引領我走向成功之路。
我愛書，我願與我鍾情的書相伴前行。
小學五年級作文我和書的故事
要說我和書的故事，要從我很小的時候說起。那時，我老是不向媽媽妥協睡覺，媽媽給我講童話故事，我才肯乖乖睡覺。後來，二年級時，我叫媽媽給我買了本《四庫全書》，裡面有近義詞，反義詞，成語故事及來歷，古詩，詩歌等，非常全面。再後來，到了四年級，學校圖書館開放，我也就廣泛閱讀了。
從《魯濱遜漂流記》使我學會遇到困難要樂觀面對，《紅巖》中江姐大無畏的精神使我對他非常敬佩，《湯姆·索亞歷險記》中湯姆對自由的熱愛把我感染，《馬小跳愛科學》使我知道許多科學真理……
雖然書籍帶給我們許多知識，但最好也別太過了。
有一次，媽媽熬粥，已經開了，還要再熬一會兒，媽媽這時說：“我有事出去一下，看著點兒，別沸出來了，10分鐘後把插頭拔下來。”我“啊”了一聲，媽媽就出去了。我這時坐在沙發上看一本叫《故事會》的書，那精彩的故事使我深陷其中，早就不答應媽媽的事拋到九霄雲外去了。媽媽回來以後，把我叫過去說了我一頓，這件事才不了了之。
還有一次，我在下課時間看書，一會兒上課了，我還沒看完。對故事強烈的求知慾，使我拿出了那本書，邊看邊聽課。過了一會兒，老師叫我們寫些東西，只有我坐在那裡不動筆，老師就向我走了過來。我那時看得有些入神，連老師走過來都沒有發覺。老師站在我旁邊看著我，我才發覺老師已經站在我身旁了，我趕緊把書放起來，對老師尷尬的一笑。老師也沒有當著同學們的面說我，下了課，我向老師去道歉，說我以後再也不上課搞小動作了，老師才原諒我。
晚上我也經常看書，老是熬到十點，十一點，導致睡眠不足，上課打瞌睡。
書籍可以使我們進步，過了頭，愛讀書的精神是好的，但要是損傷了身體，就得不償失了哦。