《為學》同步練習題　　學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，小編精心為大家整理了這篇六年級下冊語文為學同步檢測題，供大家參考。　　1、填空　　《為學》作者彭端淑，清朝四川人，“為學”即做學問的'意思，原題是《為學一首示子侄》。　　2、給下列加點的字

《白兔和月亮》同步練習題　　一、給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字　　1.風韻()金窖()搶劫()稟告()　　2.chè銷()è運()jiǎo潔()童心未mǐn()險象diě生()　　二、關於寓言　　1.寓言、是文學體裁中的一種以散文或韻詩的形式，講述的故事主人公多為，也可是人或非生物篇幅大多，情節

分字基礎訓練的練習題目　　第一部分字基礎訓練智慧樂園　　(一)、小小書法家，看誰寫的既正確又美觀。(10分)　　gōngxūnqīngkēquángǔyǎnyǎnyìxī()()()()　　liǎngbìnchōuyèshèjìhèránchángshì()()()()　　(二)、一錘定音(用“——

關於Unit 5 Helping our parents的練習題　　1.Whatyoursisternow?　　A.are,doingB.is,doingC.is,do　　2.MissLiusChineseatschool.　　A.isteachingB.teachesC.teaching　　3.W

五年級公約數和公倍數練習題　　一、求下面各組數的最大公約數　　60和48 27和2 108、8和168　　16和42 16和48 16、7和90　　75和32 90和4 60、16和72　　72和32 12和10 15、6和6　　84和6 48和48 6、12和36　　12和16 36和84 16、

數學五年級小數點向右移動引起變化的規律練習題　　“對號入座”填一填。　　1、7.68×53的積有()位小數，806×2.45的積有()位小數。　　2、求0.86噸=?千克時，可以這樣想：把噸數改寫成千克數，是把()級單位的數改寫成()級單位的數，要()進率，進率是()，只要把0.86的小數點向()移

關於體積和體積單位的練習題　　1、我會填　　(1)()叫做物體的體積。　　常用的體積單位有()。　　(2)長度單位是用來計量：();面積單位是用計量：();體積單位是用來計量物體()。　　2、用多大的體積單位表示下面物體的體積比較適當?　　(1)一塊橡皮的體積約是8()　　(2)一臺錄音機的體積約是

長方體和正方體課後練習題　　小學數學的學習至關重要，廣大小學生朋友們一定要掌握科學的學習方法，提高數學的學習效率。以下是小學頻道為大家提供的長方體和正方體同步練習題，供大家複習時使用！　　人教版五年級數學下冊長方體和正方體同步練習題　　1.長方體有()條稜，相對的稜的長度()，有()個面，()的面的

簡易方程同步練習題 簡易方程同步練習題1 　　1、一架飛機行x千米，需要b小時，它平均每小時行千米。　　2、2a表示2個a或者2和a相乘，a表示2個a。　　3、一本書a頁，每天看8頁，看了b天，看了頁，還有頁沒有看。　　4、用a表示長方形的長，b表示寬、S表示面積，C表示周長，那麼面積的字母公式是;

五年級上學期小數乘整數練習題　　1.填一填。　　(1)0.86擴大到它的( )倍是86;0.008擴大到它的1000倍是( )。　　(2)把25縮小為原來的1100是( );460縮小到原數的1 是4.6。　　(3)0.45×6的積有( )位小數;0.047×38的'積有( )位小數。　　(

小學倍數與因數練習題 小學倍數與因數練習題1 　　1.在自然數中，最小的奇數是()，最小的偶數是()，最小的質數是()，最小的合數是()。　　2.同時是2和5的倍數的最小兩位數是()最大兩位數是()。有因數3，也是2和5的倍數的最小三位數是()，最大三位數是()。　　3.1024至少減去()就是3的

積與商的近似值練習題　　1.計算下列各題，結果保留一位小數。　　4.8×0.353.12×0.9　　2.計算下列各題，結果保留二位小數。　　6.03×0.253.45×1.24　　3.水果店平均每天可出售水果38.2千克，那麼一週可出售多少千克?(先估算，再把得數保留一位小數)　　估算：______

五年級長方體與正方體練習題　　五年級：《長方體與正方體》練習題　　(一)基礎練習　　1、知識積累　　(1)6500mL=()L=()mL　　(2)一盒酸奶的容積是240()。(填上適當的單位)　　(3)一個長方體的長是2分米，寬是8分米，高是5分米，那麼它的'稜長總和是()分米。　　(4)一

《分數的初步認識》同步練習題　　一、判斷題　　1.把一瓶水分成了5份，喝了2份，相當於這瓶水的.2/5。()　　2.把一張正方形紙對摺兩次，每份是這個正方形的1/2。()　　3.1米的1/2是5分米。()　　4.9/9比1大。()　　5.7/8裡有8個1/7。()　　6.2個1/2是1,6個1/6也

《小數乘小數》隨堂練習題　　一、填空。　　1.3.2×12的積裡有()位小數;5.8×16.789的積裡有()位小數。　　2.根據35×16=560，直接寫出下面各題的.積。　　0.35×16=3.5×16=0.35×1.6=　　35×0.16=0.35×0.16=350×0.016=　　3.在□裡

《數的奇偶性》練習題　　現在是暑假階段，很多家長不想孩子在假期裡荒廢了學習，希望孩子在假期裡能多多提升自己，所以有的家長會給孩子報輔導班、或者是買一些輔導、練習資料，讓孩子鞏固提升。以下是小編為大家整理的《數的.奇偶性》練習題，歡迎大家分享。　　一、任意寫出兩個偶數，求出它們的和。　　()+()=(

小學五年級期末綜合練習題　　一、填空:　　①.2.5×7×4=7×(),這是根據()　　②.0.4÷0.25=()÷25　　③0.48÷0.2÷0.8=0.48÷()　　④0.5÷7.5的商保留三位小數是()　　⑤右圖是用兩個完全一樣的三角形拼成的平行四邊形(單位:釐米),這個平行四邊形的面積是()

與象共舞課後同步練習題　　一、把下列詞語補充完整。　　()()無睹彬彬()()小心()()　　二、巧填關聯詞。　　1、大象()在公路邊上能看到，()樹林也能遇到。　　2、人教版語文五年級下冊《與象共舞》同步練習題：大象身軀()龐大，()舞姿優美。　　3、()困難有多大，我們()能克服。　　三、按課文

彩色的非洲五年級同步練習題　　一、詞海拾貝。　　()彩()斕()花()錦()顏()色　　五()繽()含()脈()目()暇()　　二、詞語連線。　　花花綠綠的音樂　　熊熊燃燒的活力　　無限的火焰　　流動的世界　　金燦燦的旋律　　蔚藍的陽光　　五彩斑斕的天　　三、想一想，填詞語。　　美妙得無法用語言形容

關於猴王出世同步練習題　　一、形近字組詞　　猴( )陰( )碣( )楷( )　　候( )陽( )喝( )皆( )　　河( )碗( )蜿( )違( )　　呵( )豌( )婉( )葦( )　　二、把成語補充完整　　拱伏無( ) 各抒己( ) 興國( )邦　　平( )近人 ( )裡如一 酸甜( )口　　盛